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Construyendo la enseñanza de la Lectura y la Escritura en Patología General Veterinaria. Abriendo puertas a la cultura académica

dc.contributor.authorSantelices Iglesias, O. A.
dc.contributor.authorPiatti, G.
dc.contributor.authorBarbeito, C. G.
dc.date.accessioned2022-01-07T18:17:53Z
dc.date.available2022-01-07T18:17:53Z
dc.date.issued2016-12-22
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57432
dc.description.abstractEste texto pretende compartir una experiencia de formación docente en relación a la alfabetización académica, diseñada y desarrollada por los docentes de Patología General Veterinaria (PGV) de la Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).es_MX
dc.format.extent10 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subjectAlfabetización informacionales_MX
dc.subjectLectura rápidaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleConstruyendo la enseñanza de la Lectura y la Escritura en Patología General Veterinaria. Abriendo puertas a la cultura académicaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2749/2777es_MX


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