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dc.contributor.authorGonzález, M. P.
dc.contributor.authorGonzález Iglesias, M. X.
dc.date.accessioned2022-01-05T21:30:41Z
dc.date.available2022-01-05T21:30:41Z
dc.date.issued2017-10-17
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57378
dc.description.abstractEste artí­culo presenta un panorama de las investigaciones desarrolladas en los últimos veinticinco años en Argentina en torno a la enseñanza de la historia a partir del examen de revistas y otras publicaciones. A través del relevamiento de revistas especí­ficas del campo y de otras publicaciones, se esbozan las grandes lí­neas de indagación, se señalan los proyectos centrados en la historia reciente y se indican las condiciones en que han avanzado las pesquisas.es_MX
dc.format.extent18 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza de la historiaes_MX
dc.subjectHumanidadeses_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleInvestigaciones sobre la enseñanza de la historia en Argentina (1991-2016): un campo en expansiónes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CLIOn24a01/8854es_MX


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