Enseñanza y divulgación: tareas impostergables y complementarias durante la pandemia

dc.contributor.author	Murray Tortarolo, G. N.
dc.date.accessioned	2021-12-18T00:17:44Z
dc.date.available	2021-12-18T00:17:44Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57219
dc.description.abstract	Durante varios años he sido profesor en la UNAM y divulgador de la ciencia. La pandemia me ha enseñado que ambas cosas se parecen de manera profunda. En este texto cuento mi experiencia y mis sentires sobre la enseñanza, la ciencia y la divulgación en tiempos virtuales.	es_MX
dc.format.extent	3 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Enseñanza y divulgación: tareas impostergables y complementarias durante la pandemia	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/a6_Ensenanza-y-divulgacion-tareas-impostergables-y-complementarias-durante-la-pandemia.pdf	es_MX

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