Show simple item record

Tiempos de pandemia. Percepciones de estudiantes de telesecundaria en el medio rural: los otros aprendizajes, las otras vivencias, las otras experiencias

dc.contributor.authorPieck Gochicoa, E.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-12-17T23:48:40Z
dc.date.available2021-12-17T23:48:40Z
dc.date.issued2021-11-01
dc.identifier.citationPieck Gochicoa, E. (2021). Tiempos de pandemia. Percepciones de estudiantes de telesecundaria en el medio rural: los otros aprendizajes, las otras vivencias, las otras experiencias. Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, 51(ESPECIAL), 281-292. https://doi.org/10.48102/rlee.2021.51.ESPECIAL.452es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57213
dc.description.abstractArtículo de reflexión mediante el cual el autor pretende dar una introducción a la educación durante la pandemia ocasionada por el COVID-19.es_MX
dc.format.extent11 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Latinoamericana de Estudios Educativoses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje en líneaes_MX
dc.subjectEducación a distanciaes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleTiempos de pandemia. Percepciones de estudiantes de telesecundaria en el medio rural: los otros aprendizajes, las otras vivencias, las otras experienciases_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.48102/rlee.2021.51.ESPECIAL.452es_MX


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Acceso abierto
Except where otherwise noted, this item's license is described as Acceso abierto