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Prensa y medios de comunicación en bachillerato

dc.contributor.authorAguaded, I.
dc.contributor.authorPérez Rodríguez, A.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2021-12-16T23:21:28Z
dc.date.available2021-12-16T23:21:28Z
dc.date.issued1993-10-01
dc.identifier.issn1988-3293
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57119
dc.description.abstractEn este artículo se analizan los actuales y posibles usos de la prensa en la etapa de Bachillerato desde una doble perspectiva: la situación actual -con la ordenación del Sistema establecida en la LGE- y la inminente implantación de la LOGSE. Ofrecemos un somero estudio de la utilización disciplinar e interdisciplinar de este medio de comunicación, indicando los hándicaps que hay que superar y las condiciones que favorecen positivamente su uso.es_MX
dc.format.extent12 paginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Comunicares_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectIndustria de la comunicaciónes_MX
dc.subjectIndustria de telecomunicacioneses_MX
dc.subjectMedios de comunicación de masases_MX
dc.subject.classificationIndustria de la informaciónes_MX
dc.titlePrensa y medios de comunicación en bachilleratoes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.3916/C01-1993-06es_MX


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