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Cyberbulling en una muestra universitaria española

dc.contributor.authorSerrano García, C.
dc.contributor.authorRoyo García, P.
dc.contributor.authorLaorden Gutiérrez, C.
dc.contributor.authorGiménez Hernández, M.
dc.date.accessioned2021-12-14T19:21:32Z
dc.date.available2021-12-14T19:21:32Z
dc.date.issued2021-07-29
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56828
dc.description.abstractEl estudio del cyberbulling se ha centrado en las etapas educativas previas a la universitaria, sobre todo en educación secundaria. El objetivo del trabajo es aportar datos sobre la prevalencia y las formas más frecuentes de cyberbulling en el contexto universitario.es_MX
dc.format.extent18 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectAcosoes_MX
dc.subjectRelaciones entre pareses_MX
dc.subjectViolenciaes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleCyberbulling en una muestra universitaria españolaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttp://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/31283/23718es_MX


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