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La reapertura de las escuelas en México no puede esperar
dc.contributor.author | Wolpert, R. | |
dc.contributor.author | Rodríguez, A. | |
dc.date.accessioned | 2021-12-14T18:45:42Z | |
dc.date.available | 2021-12-14T18:45:42Z | |
dc.date.issued | 2021-11-03 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56811 | |
dc.description.abstract | Después de 17 meses de cierre forzado de escuelas a causa de la COVID-19, diversos informes de las Naciones Unidas identificaron que el largo confinamiento ha tenido al menos tres consecuencias nocivas para estudiantes y docentes: Crisis del aprendizaje y abandono escolar, Amenazas para la salud, Aumento de violencia y maltratos en la familia, especialmente para las mujeres. | es_MX |
dc.format.extent | 4 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Innovación educacional | es_MX |
dc.subject | Experimento educacional | es_MX |
dc.subject | Tendencia educacional | es_MX |
dc.subject.classification | Política educacional | es_MX |
dc.title | La reapertura de las escuelas en México no puede esperar | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26141 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://revista.ilce.edu.mx/images/pdf/articulos/no3/UNICEF_UNESCO_NO3.pdf | es_MX |