Educación con Tecnología en una Pandemia: Breve Análisis

dc.contributor.author	Crespo Argudo, M.
dc.contributor.author	Palaguachi Tenecela, M. C.
dc.date.accessioned	2021-12-14T00:21:08Z
dc.date.available	2021-12-14T00:21:08Z
dc.date.issued	2020-07-05
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56791
dc.description.abstract	Este ensayo le da mucho valor al docente que a pesar de ser inmigrante tecnológico se capacita para convertir la tecnología en una verdadera herramienta al servicio de la educación, para ello se presentan algunos ideas de cómo utilizar de la mejor manera los medios digitales para superar barreras que impidan el aprendizaje de los estudiantes y la correcta enseñanza por parte de los docentes.	es_MX
dc.format.extent	19 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Enseñanza programada	es_MX
dc.subject	Tecnología educacional	es_MX
dc.subject	Programa informático didáctico	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Educación con Tecnología en una Pandemia: Breve Análisis	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	http://indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/457/1138	es_MX

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