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Fundamentos metodológicos de la construcción de perfiles docentes universitarios

dc.contributor.authorVercellino, S.
dc.contributor.authorGibelli, T.
dc.contributor.authorLozano, E.
dc.coverage.spatialArgentinaes_MX
dc.date.accessioned2021-12-09T22:15:24Z
dc.date.available2021-12-09T22:15:24Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56559
dc.description.abstractEn el marco de un proyecto de investigación, se analizan las trayectorias de formación de quienes cursan la Especialización en Docencia Universitaria en la Universidad Nacional de Río Negro.es_MX
dc.format.extent11 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectFormación del personal docentees_MX
dc.subjectFormación de docenteses_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza profesionales_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza técnica y profesionales_MX
dc.titleFundamentos metodológicos de la construcción de perfiles docentes universitarioses_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/relmecse087/14333es_MX


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