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Necesidades y habilidades de uso del diccionario en la Enseñanza Secundaria
dc.contributor.author | Rico Martín, A. M. | |
dc.contributor.author | González Ortega, M. | |
dc.coverage.spatial | España | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-12-09T17:23:39Z | |
dc.date.available | 2021-12-09T17:23:39Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56495 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene como objetivo conocer las necesidades y habilidades de uso del diccionario en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en una ciudad autónoma española. Para ello, ante una muestra de 215 alumnos de dos centros, público y concertado, se empleó una metodología empírico-analítica con un estudio ex-post-facto descriptivo, completado con una estadística inferencial correlacional. | es_MX |
dc.format.extent | 12 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Material de referencia | es_MX |
dc.subject | Diccionario | es_MX |
dc.subject | Terminología | es_MX |
dc.subject.classification | Fuentes de información | es_MX |
dc.title | Necesidades y habilidades de uso del diccionario en la Enseñanza Secundaria | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26141 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/77657/4564456558682 | es_MX |