dc.contributor.author | Graciano, M. | |
dc.date.accessioned | 2021-12-09T00:00:58Z | |
dc.date.available | 2021-12-09T00:00:58Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56483 | |
dc.description.abstract | Este trabajo presenta reflexiones sobre la relación establecida entre prisiones y escuelas públicas, en virtud de la oferta de educación básica a la población carcelaria. | es_MX |
dc.format.extent | 27 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Educación de los presos | es_MX |
dc.subject | Educación formal | es_MX |
dc.subject | Educación de adultos | es_MX |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | es_MX |
dc.title | La escuela pública y la oferta de educación para jóvenes y adultos privados de libertad | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26141 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl/revista/wp-content/uploads/2019/12/Texto-2-Graciano-Brasil.pdf | es_MX |