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El debate como apuesta para la construcción de ciudadanías universitarias

dc.contributor.authorCortés Millán, G. A.
dc.coverage.spatialColombiaes_MX
dc.date.accessioned2021-12-07T19:29:23Z
dc.date.available2021-12-07T19:29:23Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56385
dc.description.abstractEl siguiente artículo sintetiza toda una experiencia investigativa que hizo parte del macroproyecto Formación de ciudadanía en diferentes escenarios urbanos, desarrollado en el año 2014 bajo la responsabilidad del grupo DHEOS, y que tuvo como elemento diferencial el escenario universitario y sus distintas prácticas, especialmente las que tienen que ver con metodologías discursivas alternativas, que dan cuenta de nuevas formas para la construcción y comprensión de ciudadanías en espacios educativos formales.es_MX
dc.format.extent10 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza de las ciencias socialeses_MX
dc.subjectFormación políticaes_MX
dc.subjectEstudios socialeses_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleEl debate como apuesta para la construcción de ciudadanías universitariases_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1048/905es_MX


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