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Estudios sobre la relación familia-escuela (2008-2018): un análisis bibliométrico de la producción académica en español

dc.contributor.authorCastrillón Correa, E. M.
dc.contributor.authorPrecht Gandarillas, A.
dc.contributor.authorValenzuela, J.
dc.contributor.authorNikola Cudina, J.
dc.coverage.spatialChilees_MX
dc.date.accessioned2021-12-06T22:06:38Z
dc.date.available2021-12-06T22:06:38Z
dc.date.issued2021-10-04
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56295
dc.description.abstractEste artículo analiza la producción académica sobre la relación familia-escuela desde investigaciones en lengua española durante la década 2008-2018. Se analizaron 564 artículos indexados en las bases de datos Web of Science (WoS), Scopus y SciELO.es_MX
dc.format.extent21 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectRelación padres-escuelaes_MX
dc.subjectParticipación de los padreses_MX
dc.subjectPapel de los padreses_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleEstudios sobre la relación familia-escuela (2008-2018): un análisis bibliométrico de la producción académica en españoles_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttp://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/28993/34919es_MX


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