El principio de la didáctica de la ciencia. Una investigación narrativa

dc.contributor.author	Amar Rodríguez, V.
dc.coverage.spatial	Costa Rica	es_MX
dc.date.accessioned	2021-12-06T17:14:58Z
dc.date.available	2021-12-06T17:14:58Z
dc.date.issued	2021-08-12
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56257
dc.description.abstract	La didáctica de la ciencia ha experimentado una considerable evolución. Y, en este sentido, el objetivo es explicar de otra manera, si cabe, los principios de la ciencia para lo cual se vale de la didáctica, la filosofía de la ciencia y, también, la narrativa.	es_MX
dc.format.extent	18 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Enseñanza de las ciencias	es_MX
dc.subject	Enseñanza de ciencias fundamentales	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	El principio de la didáctica de la ciencia. Una investigación narrativa	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12769/22796	es_MX

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