dc.contributor.author | Cerezo Arriaza, M. | |
dc.date.accessioned | 2021-12-03T22:37:48Z | |
dc.date.available | 2021-12-03T22:37:48Z | |
dc.date.issued | 1996-03 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56219 | |
dc.description.abstract | La influencia social que la televisión tiene en el mundo contemporáneo no ha tenido aún reflejo en los programas escolares. Los alumnos y alumnas consumen imágenes audiovisuales de forma indiscriminada, por ello desde las aulas se debe fomentar un uso crítico y creativo de la televisión. | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Educación sobre medios de comunicación | es_MX |
dc.subject | Medios de comunicación de masas | es_MX |
dc.subject | Contenido de programa | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | La televisión: del telespectador ingenuo al espectador crítico | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26141 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://doi.org/10.3916/C06-1996-04 | es_MX |