dc.contributor.author | Pineda Alfonso, J. A. | |
dc.coverage.spatial | España | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-12-03T00:10:42Z | |
dc.date.available | 2021-12-03T00:10:42Z | |
dc.date.issued | 2015-07-02 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56174 | |
dc.description.abstract | Presentamos una investigación basada en una propuesta de trabajo con temas controvertidos que pretende una reorientación de la enseñanza de las ciencias sociales para dar respuesta a una demanda: la necesidad de adecuar la escuela a las necesidades del mundo en el que vivimos como forma de promover una ciudadanía más participativa. | es_MX |
dc.format.extent | 16 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Educación ciudadana | es_MX |
dc.subject | Formación política | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las ciencias sociales | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Educar para la ciudadanía trabajando con temas controvertidos en Educación Secundaria Obligatoria | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26141 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://revistas.um.es/rie/article/view/208441/178511 | es_MX |