Detección de los conocimientos previos del uso preventivo de los métodos anticonceptivos de un grupo de estudiantes de Bachillerato de un Centro Penitenciario Español
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Pozo Tamayo, A.
Ruiz Macías, R.
Cubero Juánez, J.
Fecha
2014-10-16Resumen
Los conocimientos previos son estructuras cognitivas que interaccionan y ejercen una función esencial en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Su correcta reestructuración sirve para mejorar el proceso educativo. Dentro de la Educación para la Salud es vital el tratamiento de dichos conocimientos previos referidos a los conceptos de la diferenciación de los tipos de métodos anticonceptivos que existen y su uso para la prevención de embarazos no deseados, así como de las distintas Infecciones de Transmisión Sexual que existen y los hábitos saludables que hay que llevar a cabo para prevenirlas.
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