Resumen
Este trabajo se plantea la literatura, no solo como un recurso más para una clase de español lengua extranjera (E/LE) o segunda lengua (L2), sino como materia obligatoria del currículo de alumnos extranjeros que se encuentran escolarizados en España, en concreto en la educación obligatoria – Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (ESO)-. Estos discentes habrán de enfrentarse a situaciones lingüísticas, sociolingüísticas y pragmáticas que no estarán solo relacionadas con la vida cotidiana como ir a un restaurante o comprar en una tienda, etc., sino que se encontrarán con situaciones de tipo más académico como es, precisamente, el estudio de la literatura.