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Mostrando RDE(s) 31-40 de 203
La influencia de la nueva televisión en las emociones y en la educación de los niños
(Revista internacional de psicología, 2004-07-01)
Este trabajo de investigación lo he realizado teniendo en cuenta la proliferación de los programas denominados “ tele-basura “, que están obteniendo audiencias millonarias inimaginables y generando grandes intereses económicos.
Manejo de emociones en los cursos en lí nea
(Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 2019-01-02)
Es recurrente que investigadores y profesores que llevan sus trabajos a Foros y Coloquios especializados en el tema de la Tecnología de Información y Comunicación (TIC) incluidas en la formación educativa ...
Todos pueden aprender
(Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 2019-01-07)
En este documento se encuentran los resultados de la aplicación de un proyecto socioeducativo por parte de las maestras en formación enfocado a la inclusión, el cual da a conocer la importancia de la ...
Validez de contenido de una rúbrica analítica del diseño de secuencias didácticas como mejora de la práctica pedagógica del equipo docente desde el enfoque de la socioformación
(Revista Electrónica Educare, 2021-01-01)
El contexto educativo tradicionalmente determina una práctica administrativa de procesos de planificación y evaluación, en este sentido, se carece de instrumentos para evaluar el diseño de secuencias didácticas con el ...
Introducción: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
(Archivos De Ciencias De La Educación, 2013-11-30)
En el año que transitamos se produce un triple aniversario que es especialmente relevante para la Universidad Nacional de La Plata pero que no se reduce a hechos locales sino que se trata de cien años de construcción de ...
Víctor Mercante y la producción de un discurso científico sobre la educación
(Archivos De Ciencias De La Educación, 2013-11-30)
El artículo busca analizar el lugar de Víctor Mercante en la producción de un discurso científico sobre la educación, sobre todo con las asociaciones discursivas entre ciencia y pedagogía y entre pedagogía científica ...
SemblanzaJulia Silber: Trayectoria académica en Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata
(Archivos De Ciencias De La Educación, 2010-11-30)
Este artículo reconstruye un segmento de la trayectoria académica de Julia Silber, desde su inserción académica como estudiante y graduada de la Carrera de Ciencias de la Educación, su participación en las cátedras de ...
La pedagogía que vendrá: Más allá de la cultura escolar positivista
(Utopía Y Praxis Latinoamericana, 2003-12-01)
La pedagogía que vendrá será una práctica educativa que rompa con el proceso reiterativo de la enseñanza ritual, que sólo hace énfasis en el estudio de problemas irrelevantes que no tocan la realidad desde la posibilidad ...
Las Ciencias de la Educación en la UBA. La perspectiva de sus actores
(La perspectiva de sus actores, 2010-11-30)
El presente artículo ofrece una caracterización de los cambios en las expectativas y las preocupaciones de estudiantes y graduados de Ciencias de la Educación en la UBA. Además aborda las tensiones entre perspectivas ...
Estilos de enseñanza. Sentidos personales y configuraciones de acción tras la semejanza de las palabras. Estela B. Cols (2011). Rosario: Homo Sapiens, 208 páginas
(Archivos De Ciencias De La Educación, 2010-11-30)
Tal como lo expresa la frase de Mc Ewan, apertura de la introducción y –creemos– orienta-dora de la tesis doctoral que da origen a la obra de Estela Cols que a continuación se reseña, entender la naturaleza de una ...