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Método trascendental; modelo educativo de Bernard Lonergan
(Universidad Autónoma del Estado de México., 2019-03-01)
Los tesistas nos presentan el Método Trascendental en Educación del filósofo canadiense Bernard Lonergan, centrado en "aprender a aprender". La propuesta de Lonergan estudia el concepto de "auto-apropiación" y auto ...
¿Cómo aplicar la Neuroeducación?
(Grupo Docentes 2.0, 2019-09-13)
Cuando se reflexiona sobre la neurodidáctica, se señala que es un campo de la neurociencia en el que se estudia desde un punto de vista científico, cómo funciona el cerebro y sus partes en los procesos de aprendizaje.
Neurociencias: una perspectiva desde el aprendizaje y la educación
(2010-04-10)
El escrito intenta destacar la relevancia de la vinculación de las neurociencias con la educación.
Didáctica y currículum: aportes teóricos y prácticos para pensar e intervenir en las prácticas de la enseñanza
(Editorial de la Universidad de La Plata, 2017-01-02)
El presente libro trata de un análisis para demostrar que la didáctica y el curriculum se vinculan, relacionan y enriquecen desde el momento en que se diseñan las acciones respectivas, por lo tanto, éstos dos elementos van ...
Formación docente en el área de lenguaje. Experiencias de América Latina
(Revista Mexicana de Investigación, 2018-07-02)
El libro está apretado de información, baste con asomarnos a su lar-go índice, una especie de caleidoscopio en el que cada giro del cilindro proyecta un trecho de la formación docente, entramado con ...
La calidad de la educación: los términos de su ecuación
(Revista Mexicana de Investigación, 2018-07-02)
El propósito de este trabajo es ofrecer una concepción innovadora de la calidad de la educación que integre otras visiones, al fundarla en el producto de la relación de dos factores primordiales de la formación de la ...
Educación para adultos en América Latina: programa de alfabetización “Yo, sí puedo”
(2011-07-01)
Los programas educativos en los países latinoamericanos. Paralelamente se realizaron diferentes campañas de alfabetización en países como Ecuador, República Dominicana, México, Honduras, Guatemala y Perú.
Transformación de la práctica docente hacia un modelo de educación a distancia
(2020-05-04)
Conferencia en línea impartida por la Dra. Beatriz Palacios, Directora de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, a fin de promover el intercambio y base de conocimiento de la modalidad a distancia, como herramienta ...
Escuela incluida: recursos y estrategias para la participación ciudadana
(Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2018-04-02)
Este trabajo tiene como objetivos identificar los recursos y estrategias de participación en las escuelas de tres comunidades autónomas del Estado español y conocer la percepción del profesorado y las familias sobre la ...
Ingenuos, ignorantes, inocentes (de la educación informal a la escuela autoorganizada), de Carlos Calvo Muñoz
(Revista Mexicana de Investigación, 2018-04-02)
La obra que reseñamos presenta una compilación de trabajos inéditos y otros ya publicados, del académico de la universidad de la Serena, en Chile, y doctor en antropología educacional por la universidad ...