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¿Qué hacemos con Pedro Ciprés? Aproximaciones a una metodología de la vida cotidiana
(Historia Mexicana, El Colegio de México, 2018-10-01)El texto trata de un estudiante mulato, que logró graduarse en la facultad de Medicina de la Real Universidad, en el siglo XVII, pese a la oposición manifestada por algunos de los estudiantes de su misma facultad, que ... -
¿Qué ideas previas tienen los alumnos de sexto de primaria de la Edad Media?
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2018-03-13)Este artículo parte del análisis y seguimiento del proyecto interdisciplinar realizado con los alumnos de sexto de primaria durante el curso 2015-2016 en una escuela. En él se plantea qué ideas previas tienen sobre un ... -
Qué piensa y qué escribe Ernesto Gómez. Su aportación a la Educación para la Ciudadanía Democrática
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-09-19)La educación para la ciudadanía democrática (ECD) en España, es una línea de investigación prolífica que necesita un análisis que contextualice, cómo y por qué surge el interés de nuestra comunidad científica por esta ... -
¿Qué piensan los futuros maestros sobre la disposición y la seguridad para enseñar matemáticas? Algunas propuestas para la formación inicial
(2017-10-05)En este estudio se analizan las creencias de 141 futuros maestros sobre la disposición y la seguridad para enseñar matemáticas. Para la identificación de estas creencias se han administrado dos cuestionarios ... -
¿Qué son las barreras para el aprendizaje y la participación?
(2021-01-01)Presentación dirigida a docentes de educación básica mediante la cual se muestran y explican conceptos básicos sobre las barreras para el aprendizaje, así como también las barreras más comunes. -
¿Qué son las ITS y cuáles son las más frecuentes?
(2021-01-01)Las infecciones de transmisión sexual son causadas por virus, bacterias o parásitos, los contagios se llevan a cabo de persona a persona, las infecciones más frecuentes son: la sífilis, gonorrea, clamidia, herpes simple, ... -
¿Qué son los virus?
(Sociedad Mexicana de Virología., 2015-07-01)El presente recurso es un video, en él se desarrolla el tema de los virus. Su contenido puede ser utilizado en cualquier grado de educación básica porque explica de forma muy sencilla las características de los virus, e ... -
¿Qué sucede cuando quitas el hipocampo?
(TED Ed, 2014-08-01)Video didáctico con animaciones y subtítulos en español que tiene como propósito que los niños conozcan la importancia de cada parte que conforma el ser humano biologicamente, pues en este caso se hace referencia al ... -
¿Qué ves cuando me ves?
(TED Talks, 2019-06-01)María Catalán aborda el tema de la discriminación, reflexiona sobre el papel que juega la apariencia física en actitudes discriminatorias y sus implicaciones sociales, comparte además, las vivencias y satisfacciones al ... -
Quiero ser maestro
(Banco interamericano de desarrollo, 2020-02)Asegurar el reclutamiento de maestros calificados a nivel nacional forma parte de las prioridades de políticas educativas en Ecuador. El objeto del presente documento consiste en presentar las principales mejoras frente ... -
El racismo como ideología y su negación en nuestras sociedades
(Perspectivas Revista De Ciencias Sociales, 2021-06-01)Fuera de todo concepto, explicar el fenómeno del racismo hacia comunidades afro-descendientes e indígenas, centrado en la segregación es una empresa compleja; hablar de racismo es expresarlo en relación al color y la etnia, ... -
Racismo, subalternización política y derechos negados en América Latina
(Perspectivas Revista De Ciencias Sociales,, 2021-07-08)En el presente trabajo nos proponemos realizar un análisis respecto al recorrido del Racismo en América Latina. Para ello nos adentraremos en sus causas, su evolución, aquellos factores que han sido determinantes para que ... -
Rafael Navarro-González, el científico mexicano que llegó a Marte
(2021-05-31)Una montaña marciana lleva su nombre. Un merecido homenaje de la NASA a uno de los más entusiastas de la exploración en Marte. El astrobiólogo mexicano Rafael Navarro-González estudió el origen de la vida. Fue investigador ... -
Raíces cuadradas. Bien explicado
(Profe Sami, 2015-11-05)El video explica la resolución de raíces cuadradas con el algoritmo común. En el material se llevan a cabo dos ejemplos de raíces cuadradas en cantidades hasta unidades de millar. -
Razonamiento verbal, analogías
(Academia ADUNI, 2014-04-10)El presente vídeo es de apoyo en la materia de español de primaria alta y secundaria. -
Re-pensar la formación: La formación docente desde una experiencia en la literatura
(2021-05-13)El ensayo tiene como objetivo es fundamentar la necesidad de mirar a la formación docente desde una experiencia literaria, con ello se quiere cuestionar la formación docente continua, dentro del contexto pandémico inundado ... -
Reading the lms against the backdrop of critical pedagogy
(Pressbooks, 2021-01-01)¿Qué pasaría si tuviéramos que teorizar que el sistema de gestión del aprendizaje (LMS) está diseñado, no para el aprendizaje o la enseñanza, sino para la recopilación de datos? ¿Y si tuviéramos que teorizar aún más que ... -
La realidad educative imaginada del sistema educativo mexicano: el aula virtual en la escuela primaria Gral. José Vicente Villada establecida en al ciudad de Toluca
(2020-09-25)El trabajo habla sobre los contenidos curriculares que se implementaron sobre la materia de vida saludable y Formación Cívica y ética, a través de un aula virtual dirigida a alumnos de primaria, apoyada de diferente ... -
Realismo mágico y real maravilloso: modelos interpretativos para la historia cultural de América Latina
(Revista de historia, 2020-01-01)Se propone un acercamiento histórico a las categorías literarias, realismo mágico y real maravilloso, mediante un análisis de sus potencialidades como modelos interpretativos para la historia cultural de Latinoamérica. -
¿Realmente entendemos y aprendemos en las visitas a los museos? La realidad desde Bolonia, Italia
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-03-20)Todo museo o bien patrimonial tiene un mensaje (o historia) y que pretende trasmitir mediante su ejercicio expositivo, para ello utiliza diferentes canales. Sin embargo, no siempre este mensaje es percibido por el público ...