Reporte de acompañamiento al aula

León-Ávila, Y.

dc.contributor.author	León-Ávila, Y.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-11-23T00:12:18Z
dc.date.available	2021-11-23T00:12:18Z
dc.date.issued	2020-02-16
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55345
dc.description.abstract	Reporte de acompañamiento a una jornada de trabajo, en donde la docente desarrolla una situación didáctica correspondiente al Campo de Formación Académica de Lenguaje y Comunicación con respecto al uso del nombre propio y una situación didáctica del Campo de Formación Académica de Pensamiento Matemático en relación al trabajo con la serie numérica, su representación, la relación con las colecciones y el uso del cero.	es_MX
dc.format.extent	3 cuartillas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Alfabetización	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la escritura	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Reporte de acompañamiento al aula	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX