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El desarrollo y la estimulación de la motricidad fina en los niños y niñas del grado preescolar
dc.contributor.author | Cabrera Valdés, B. | |
dc.contributor.author | Dupeyrón García, M. | |
dc.coverage.spatial | Cuba | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-11-22T21:35:01Z | |
dc.date.available | 2021-11-22T21:35:01Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55314 | |
dc.description.abstract | La educación Preescolar es el primer eslabón del sistema de educacón, es la encargada de crear las bases para la formación de la personalidad en la etapa inicial. En las concepciones y principios que rigen nuestro sistema de enseñanza se halla todo un legado pedagógico cubano, destacándose los postulados de la escuela socio-histórico-cultural de L.S Vigotsky y sus seguidores. | es_MX |
dc.format.extent | 18 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Crianza del niño | es_MX |
dc.subject | Educación de la primera infancia | es_MX |
dc.subject | Desarrollo del niño | es_MX |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | es_MX |
dc.title | El desarrollo y la estimulación de la motricidad fina en los niños y niñas del grado preescolar | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26141 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/1499/pdf | es_MX |
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