Convivencia escolar eje transversal de los aprendizajes

Martínez-Hernández, V.

dc.contributor.author	Martínez-Hernández, V.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-11-18T22:31:08Z
dc.date.available	2021-11-18T22:31:08Z
dc.date.issued	2021-03-15
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55183
dc.description.abstract	Se refiere a trabajar estrategias para reconocer las causas que provocan una buena convivencia, utilizando el libro de preescolar adaptado para ser atendidas por parte de los docentes y lograr un ambiente favorable para el aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	8 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Comportamiento del alumno	es_MX
dc.subject	Relaciones entre pares	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Convivencia escolar eje transversal de los aprendizajes	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX