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Educación en tiempos de COVID, uniendo fuerzas
dc.contributor.author | Martínez-Díaz, E. A. | |
dc.contributor.author | Velázquez-Miranda, I. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-11-12T23:46:02Z | |
dc.date.available | 2021-11-12T23:46:02Z | |
dc.date.issued | 2021-05-07 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55014 | |
dc.description.abstract | Informe de las adaptaciones realizadas a las estrategias de aprendizaje y enseñanza para atender a los niños de preescolar en tiempos de COVID 19. | es_MX |
dc.format.extent | 4 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje activo | es_MX |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | es_MX |
dc.subject | Enseñanza | es_MX |
dc.subject | Método de aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Proyecto del alumno | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Educación en tiempos de COVID, uniendo fuerzas | es_MX |
dc.type | Flujo de trabajo | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Informes de trabajo | es_MX |
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