Técnica Mindfunless (Método de atención plena) en el nivel preescolar

Álvarez-Vázquez, M.

dc.contributor.author	Álvarez-Vázquez, M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-10-26T15:38:46Z
dc.date.available	2021-10-26T15:38:46Z
dc.date.issued	2020-09-02
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54416
dc.description.abstract	Presentación de Power Point donde se explica el objetivo y los resultados del uso de la técnica mindfunless para el proceso de enseñanza aprendizaje durante el ciclo escolar 2019-2020.	es_MX
dc.format.extent	18 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Técnica Mindfunless (Método de atención plena) en el nivel preescolar	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX