Resumen
La docente presenta una situación didáctica a través de la cual pretende que los pequeños puedan identificar y reconocer sus emociones. Actividades que pueden ser replicadas por otras educadoras. Maneja bien la situación cuando identifica que dos alumnas lloran durante la actividad y no son capaces de expresar sus sentimientos. Habla con las madres de ambas pequeñas y se da cuenta que fue favorable la actividad para que las mamás también pudieran hablar respecto a lo que les provocaba el llanto.