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Actividades matemáticas ocultas detrás de un mensaje de WhatsApp

dc.contributor.authorFlorencia Cruz, M.
dc.contributor.authorMaría Mantica, A.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2021-09-30T22:26:54Z
dc.date.available2021-09-30T22:26:54Z
dc.date.issued2021-06-02
dc.identifier.citationCruz, M. F., & Mantica, A. M. (2021). Actividades matemáticas ocultas detrás de un mensaje de WhatsApp. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 17(62). Recuperado a partir de https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/225es_MX
dc.identifier.issn1815-0640
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53985
dc.description.abstractPresentamos una experiencia educativa implementada con futuros profesores en matemática mediante un trabajo sincrónico a través de la plataforma Zoom. Analizamos el empleo que realizan los estudiantes de las tecnologías y focalizamos en las actividades matemáticas puestas en juego. Concluimos que las tecnologías digitales median la producción matemática de los futuros profesores de modo que su producción hubiera sido otra sin estos elementos tecnológicos. A su vez, evidenciamos el empleo de tecnologías y del software como medios para visualizar y experimentar y la puesta en juego de diversas actividades características de la ciencia matemática.es_MX
dc.format.extent13 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Iberoamericana de Educación Matemáticaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectAuxiliar audiovisuales_MX
dc.subjectMaterial didácticoes_MX
dc.subjectTecnología educacionales_MX
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativoses_MX
dc.titleActividades matemáticas ocultas detrás de un mensaje de WhatsAppes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/225/129es_MX


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