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Educación versus tecnología y su convergencia hacia la IA

dc.contributor.authorPalacios Rozo, J. J.
dc.contributor.authorPalacio Velásquez, H. E.
dc.contributor.authorGonzález Silva, R.
dc.coverage.spatialColombiaes_MX
dc.date.accessioned2021-09-23T20:27:39Z
dc.date.available2021-09-23T20:27:39Z
dc.date.issued2018-11-20
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53856
dc.description.abstractLa educación en las sociedades primitivas de agricultores y cazadores se centraba en que sus niños aprendieran con el juego y la exploración, lo necesario para ser adultos competentes y aportar a su tribu, un largo camino se ha construido hasta la actual sociedad del conocimiento e información, la cual tiene como base un mundo tecnológico.es_MX
dc.format.extent9 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/es_MX
dc.subjectTecnología educacionales_MX
dc.subjectInformática educativaes_MX
dc.subjectPrograma informático didácticoes_MX
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativoses_MX
dc.titleEducación versus tecnología y su convergencia hacia la IAes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/49586es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/14114/14288es_MX


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