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dc.contributor.authorMiranda-Navarrete, G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-09-17T20:23:13Z
dc.date.available2021-09-17T20:23:13Z
dc.date.issued2020-09-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53714
dc.description.abstractProyecto de Tutoría de 2 años de seguimiento y acompañamiento para fortalecer las competencias profesionales de un docente multigrado en referencia a 3 aspectos: aprovechamiento académico, asistencia de los alumnos, planes y programas y participación de la comunidad. Se presenta su plan del trabajo del tutor por sesiones y aspectos a abordar, en el que se incluye a la observación de la práctica como parte de su recursos de evaluación de la intervención docente y los instrumentos de valoración de los aprendizajes de los niños y niñas y el conocimiento de los enfoque pedagógicos de las campos y áreas.es_MX
dc.format.extent38 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectCompetencias del docentees_MX
dc.subjectCondiciones de empleo del docentees_MX
dc.subjectPapel del docentees_MX
dc.subjectResponsabilidad del docentees_MX
dc.subject.classificationAdministración de la educaciónes_MX
dc.titleProyecto de tutoríaes_MX
dc.typeFlujo de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaInformes de trabajoes_MX


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