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Nuestra experiencia preparando gelatinas
dc.contributor.author | Vázquez-Zaragoza, B. L. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-08-26T23:36:29Z | |
dc.date.available | 2021-08-26T23:36:29Z | |
dc.date.issued | 2021-02-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52292 | |
dc.description.abstract | El documento describe como favorecer el pensamiento matemático en niñas y niños a través de la situación didáctica “Preparando Gelatinas”, en ella participan de manera activa; destaca la intervención docente como generador de ambientes de aprendizaje, que al registrar identifica áreas de oportunidad y aciertos. | es_MX |
dc.format.extent | 21 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Centro de material didáctico | es_MX |
dc.subject | Juguete educativo | es_MX |
dc.subject | Material didáctico | es_MX |
dc.subject | Programa informático didáctico | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Nuestra experiencia preparando gelatinas | es_MX |
dc.type | Flujo de trabajo | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Informes de trabajo | es_MX |
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