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Comunicación, lenguaje y educación
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Flórez Romero, R.
Castro Martíne, J.
Arias Velandia, N.
Fecha
2019-10-16
Resumen
Este trabajo presenta un modelo conceptual de la relación comunicación–educación desde los planteamientos de la complejidad, utilizando como unidad de análisis la interacción comunicativa.
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52119
URL
https://doi.org/10.17227/01234870.30folios25.38
Colecciones
Artículos científicos y de divulgación
[5205]
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