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Concepciones y creencias del profesorado de secundaria sobre la evaluación en matemáticas
(Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia, 2002-01-01)La contribución de este articulo consiste en una descripción y caracterización de las concepciones y creencias que sobre evaluación en matemáticas mantienen los profesores de secundaria andaluces. Se trata de un estudio ...