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Liderazgo directivo para la justicia social en contextos vulnerables: estudio de caso de directores escolares mexicanos
Rodríguez Uribe, C. L.; Acosta Vázquez, A. M.; Torres Arcadia, C. (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2020-01-01)El propósito del estudio fue identificar las estrategias y prácticas desplegadas por directores escolares en contextos de vulnerabilidad en cuatro escuelas de educación básica localizadas en diferentes ciudades de México, ...