Listar Investigación por autor "Recio, A. M."
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Significados institucionales de la demostración : implicaciones para la educación matemática
Gordino, J. D.; Recio, A. M. (Universidad Autónoma de Barcelona, 2001-01-01)En este trabajo vamos a analizar las diferencias de significado de la idea de demostración en distintos con- textos institucionales, usando el marco teórico sobre los objetos matemáticos y sus significados desarrollado ...