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Estrategia pedagógica para la deliberación y el razonamiento socio moral en jóvenes de secundaria
Castillo-Vargas, A.; Mora-Castrillo, C. (Universidad de Costa Rica, 2011-01-01)El siguiente artículo analiza el impacto de una estrategia pedagógica que se nutre de las propuestas del aprendizaje cooperativo para el desarrollo de las capacidades para la deliberación y el razonamiento socio moral en jóvenes.