Perfiles del futuro profesorado de matemáticas a partir de sus competencias profesionales
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Muñiz Rodríguez, L.
Aguilar González, Á.
Rodríguez Muñiz, L. J.
Fecha
2020-06-01Resumen
El objetivo de este artículo es identificar los perfiles del futuro profesorado de matemáticas a partir de su percepción sobre la adquisición de competencias, relacionándolos con la formación previa. Mediante un cuestionario on-line se recogieron datos de profesores de matemáticas en formación o recientemente egresados del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria de distintas universidades españolas.