Infancia, discapacidad y educación inclusiva: investigaciones sobre perspectivas y experiencias
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Borzi, S. L.
Sánchez Vázquez, M. J.
Talou, C. L.
Fecha
2019-08-01Resumen
El presente trabajo procura ser contributivo en dicho sentido y desde diversas lecturas. De tal modo, se exploran cuestiones relacionadas con la educación en la infancia, sobre todo, aquellas que atañen a las personas con discapacidad intelectual y en el marco del aula.