La relevancia de la alfabetización de personas jóvenes y adultas en América Latina hoy
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Kalman, J.
Lorenzatti, M.
Hernández Flores, G.
Méndez Puga, A. M.
Blazich, G.
Fecha
2018-01-01Resumen
En este documento sostenemos que una dicotomía analfabeta-alfabetizado oculta las grandes diferencias que existen en las formas de leer y escribir en la población; diferencias que abarcan qué es lo que se lee y escribe, cómo
se lee y escribe, y para qué se lee y escribe.