Libros de texto y enculturación del español en Costa de Marfil

dc.contributor.author	Bi Drombré, D.
dc.coverage.spatial	Andalucía, España
dc.date.accessioned	2021-08-18T19:03:53Z
dc.date.available	2021-08-18T19:03:53Z
dc.date.issued	2021-07-01
dc.identifier	https://doi.org/10.12795/CP.2021.i30.v1.10
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/50863
dc.description.abstract	En el ámbito educativo, el enfoque intercultural alienta el respeto a la cultura del otro y, en lo que atañe a la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en particular, supone tener en cuenta las realidades socioculturales del alumnado para hacer más significativo el aprendizaje.
dc.description.sponsorship	Universidad de Sevilla
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject	Multiculturalismo
dc.subject	Educación bilingüe
dc.subject	Educación intercultural
dc.subject.classification	Política educacional
dc.title	Libros de texto y enculturación del español en Costa de Marfil
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/17616/15219

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