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La resolución de conflictos: una estrategia de formación hacia la convivencia para la paz
dc.contributor.author | Torres Hernández, S. | |
dc.contributor.author | Mares López, K. J. | |
dc.coverage.spatial | México | |
dc.date.accessioned | 2021-08-18T19:03:36Z | |
dc.date.available | 2021-08-18T19:03:36Z | |
dc.date.issued | 2020-12-20 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/50791 | |
dc.description.abstract | Esta propuesta de intervención ofrece ver al conflicto como una oportunidad de aprendizaje para la transformación positiva de la convivencia. Si bien se aprende a convivir diariamente desde casa, para formarse en construir la paz se requiere trabajar desde las aulas; esto se puede lograr al destacar factores positivos que permitan el cambio y aprender a resolver las diferencias entre los involucrados. | |
dc.format.extent | 10 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.subject | Relaciones entre pares | |
dc.subject | Ambiente educacional | |
dc.subject | Educación para los derechos humanos | |
dc.subject | Proceso de interacción educativa | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | La resolución de conflictos: una estrategia de formación hacia la convivencia para la paz | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1044/1187 |
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