Validación de un instrumento para evaluar la autopercepción del pensamiento crítico en estudiantes de medicina
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Olivares Olivares, S. L.
López Cabrera, M. V.
Fecha
2015-11-30Resumen
El acelerado ritmo de generación de conocimiento requiere que los estudiantes de medicina desarrollen competencias genéricas durante su formación. El pensamiento crítico es primordial para establecer juicios autorregulados basándose en argumentación fundamentada.