Pantallas táctiles y enseñanza del inglés a niños con trastorno por déficit de atención
Metadata
Show full item recordAuthor
Villafuerte Holguín, J. S.
Alonzo Rezabala, M. E.
Date
2020-01-01Abstract
Este trabajo tiene como objetivo socializar una experiencia que hace uso de las pantallas táctiles en adaptaciones curriculares para enseñar inglés mediante el juego a niños y niñas que presentan el trastorno por déficit de atención.
Collections
- Cosecha [266]