Enseñanza de la Literatura Inglesa en liceos experimentales bilingües costarricenses: la formación docente

dc.contributor.author	Araya Araya, K.
dc.contributor.author	Campos Rosales, P.
dc.contributor.author	González Mora, E.
dc.contributor.author	Marín Madrigal, G.
dc.contributor.author	Rojas Suárez, K.
dc.contributor.author	Sanchez Alvarado, C.
dc.coverage.spatial	Costa Rica
dc.date.accessioned	2021-08-12T20:17:57Z
dc.date.available	2021-08-12T20:17:57Z
dc.date.issued	2016-02-02
dc.identifier	https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.3.863
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/50390
dc.description.abstract	Artículo que presenta los resultados más importantes derivados del trabajo final de graduación de licenciatura en la enseñanza del inglés de la Universidad de Costa Rica, sede de Occidente, realizado en el período 2012-2013.
dc.format.extent	17 páginas
dc.language.iso	en
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject	Enseñanza de idiomas
dc.subject	Humanidades
dc.subject	Enseñanza de la literatura
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	Enseñanza de la Literatura Inglesa en liceos experimentales bilingües costarricenses: la formación docente
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión original del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://redie.uabc.mx/redie/article/view/863/1567

Files in this item

Files	Size	Format	View
There are no files associated with this item.

Except where otherwise noted, this item's license is described as Acceso abierto