Innovación de educación emocional en el ocio educativo: el método de la granja
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Eroles, M.
Gutiérrez Lestón, C.
Pérez Escoda, N.
Reguant Álvarez, M.
Fecha
2020-07-01Resumen
En este trabajo se presenta la aportación en educación emocional del Método La Granja, aplicado en el casal de verano realizado en la granja escuela de Santa María de Palautordera el verano de 2017. Se trata de una experiencia de educación no formal propuesta para favorecer el aprendizaje desde la emoción y la experimentación