| dc.contributor.author | Ainscow, M. | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-12T20:17:23Z | |
| dc.date.available | 2021-08-12T20:17:23Z | |
| dc.date.issued | 2021-01-01 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/50260 | |
| dc.description.abstract | En este artículo se consideran algunas vías en las que la investigación puede contribuir al desarrollo de prácticas inclusivas en educación. Al mismo tiempo, se consideran las implicaciones de la investigación en el campo de la educación especial. | |
| dc.format.extent | 14 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Educación universal | |
| dc.subject | Educación especial | |
| dc.subject | Educación inclusiva | |
| dc.subject.classification | Gestión de la educación | |
| dc.title | Rutas para el desarrollo de prácticas inclusivas en los sistemas educativos | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:05af2b7c-6fcb-497f-bf62-81ca3e8d85b4/re3270510520-pdf.pdf | |
