La psicología infantil en la actualidad
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Ferreira Arza, Y.
Fecha
2000-12-01Resumen
Los niños necesitan de modelos educativos que se adecuen a las necesidades y demandas ambientales de cada cual, que no homogeneicen sino heterogenicen, modelos psicopedagógicos flexibles, abiertos, contextualizados, que les proporcionen aprendizajes significativos en la búsqueda de habilidades y destrezas crítico-reflexivas y creativo-productivas, que les permitan afrontar y transformar la realidad que les toque vivir.