How virtual reality turns students into scientists
Metadata
Show full item recordAuthor
Ochoa Hendrix, J.
Date
2019-05-01Abstract
Jessica Ochoa Hendrix platica al auditorio una experiencia de incorporación de la realidad virtual para facilitar a estudiantes la exploración de los ecosistemas submarinos. Esta experiencia es también un claro ejemplo para ver cómo la realidad virtual facilita procesos de aprendizaje que por otros medios serían poco accesibles al estudiantado.