What COVID-29 revealed about US schools-and 4 ways to rethink education

dc.contributor.author	Flanagan, N.
dc.coverage.spatial	New York
dc.date.accessioned	2021-08-11T05:34:27Z
dc.date.available	2021-08-11T05:34:27Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49606
dc.description.abstract	La educadora comparte el replanteamiento que se debe hacer en este momento de pandemia y verlo como una oportunidad de arreglar lo que se ha roto entre docentes, estudiantes y padres de familia, pues ha sido un cambio abrupto hacia el aprendizaje de los niños en línea pues se expusieron muchas desigualdades, por lo que comparte algunas formas en que las escuelas pueden reinventarse para este mundo post pandémico, pues se debe involucrar a los padres de familia, debe estar presente la equidad, apoyar siempre a todo alumno y repensar la evaluación.
dc.format.extent	10:25 minutos
dc.language.iso	en
dc.publisher	TED
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es
dc.subject	Aprendizaje en línea
dc.subject	Educación a distancia
dc.subject	Estudio en casa
dc.subject.classification	Enseñanza y formación
dc.title	What COVID-29 revealed about US schools-and 4 ways to rethink education
dc.type	Disertaciones y conferencias (ponencias)
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26144
dc.identifier.url	https://www.ted.com/talks/nora_flanagan_what_covid_19_revealed_about_us_schools_and_4_ways_to_rethink_education

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