La gestión del director escolar en la dirección institucional del pro-ceso de enseñanza-aprendizaje
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Velázquez Fombellida, N.
Valiente Sandó, P.
Fecha
2019-04-01Resumen
El trabajo tiene como objetivo presentar los resultados del proceso de sistematización teórica realizada en torno a las categorías principales asociadas a la gestión del di-rector escolar en la dirección institucional del proceso de enseñanza- aprendizaje, que sirvieron de sustento para la elaboración de un procedimiento encaminado a la ges-tión de dicho proceso
Colecciones
- Cosecha [1608]